상담을 신청하고 나면 막상 무엇부터 물어봐야 할지 막막합니다. 비용과 시간만 확인하고 전화를 끊었다가, 수업이 시작된 뒤에야 궁금한 점이 생기기도 합니다.
첫 상담은 아이에게 맞는 수업인지 가늠하는 자리입니다. 미리 질문을 적어두면 짧은 통화에서도 필요한 답을 충분히 들을 수 있습니다.
현재 상태부터 솔직하게 말합니다
학년과 영어 공부 기간만으로는 아이의 수준을 알기 어렵습니다. 읽기는 곧잘 하지만 말은 거의 하지 않는지, 단어는 많이 알아도 문장을 만들기 힘든지 구체적으로 설명해 주십시오.
잘하는 부분보다 막히는 지점을 알려줘야 첫 수업의 난이도가 어긋나지 않습니다.
공부를 시작한 이유를 정리합니다
학교 수업을 따라가기 위해서인지, 영어로 말하는 경험을 늘리고 싶은지에 따라 수업 구성이 달라집니다. 부모가 원하는 방향과 아이에게 필요한 방향이 다를 수도 있습니다.
목표가 여러 개라면 가장 급한 것부터 순서를 정해 말씀하시면 됩니다.
한 회 수업의 흐름을 묻습니다
몇 분 수업이라는 설명만으로는 부족합니다. 복습, 새 내용, 말하기 활동, 과제 안내에 각각 어느 정도 시간을 쓰는지 들어보십시오.
수업 장면이 머릿속에 그려질 정도로 묻는 편이 좋습니다.
교재가 수업을 끌고 가는지 확인합니다
교재 순서대로만 진행하는 수업도 있고, 아이 반응에 맞춰 자료를 더하는 수업도 있습니다. 어느 쪽이 무조건 낫다기보다 우리 아이에게 맞는 방식인지가 중요합니다.
책을 빨리 끝내는 것과 영어를 잘하게 되는 것은 같은 말이 아닙니다.
선생님 배정 기준을 들어봅니다
집에서 가까운 선생님을 우선하는지, 아이 성향과 학습 목적을 보고 정하는지 물어보십시오. 낯가림이 심하거나 활동량이 많은 아이라면 상담할 때 꼭 알려야 합니다.
경력의 길이뿐 아니라 어떤 연령을 주로 맡아왔는지도 도움이 되는 정보입니다.
수업 가능 시간은 넓게 제시합니다
화요일 네 시처럼 한 시간만 고집하면 선택할 수 있는 선생님이 크게 줄어듭니다. 가능한 요일과 시간대를 두세 가지 준비하면 배정이 수월합니다.
다만 아이가 너무 피곤한 시간까지 억지로 후보에 넣을 필요는 없습니다.
숙제의 양과 종류를 확인합니다
매일 해야 하는지, 한 번에 얼마나 걸리는지, 부모가 옆에서 도와야 하는지를 물어보십시오. 다른 학습 일정과 함께 놓고 봐야 실제로 감당할 수 있는 양인지 알 수 있습니다.
숙제가 많다고 반드시 꼼꼼한 수업인 것은 아닙니다.
결석했을 때의 기준을 알아둡니다
아이의 병결과 가족 일정, 선생님의 사정으로 빠지는 경우의 처리 방식이 각각 다를 수 있습니다. 보강 가능 여부와 통보해야 하는 시간을 처음에 확인해 두십시오.
알고 시작하면 갑작스러운 일정 변경에도 서로 불편할 일이 줄어듭니다.
부모 상담은 어떻게 이뤄지는지 묻습니다
수업이 끝날 때마다 짧게 설명하는지, 월별 보고서가 따로 있는지 확인하십시오. 아이가 무엇을 배웠는지 부모가 알 수 있어야 집에서도 알맞게 도울 수 있습니다.
말로만 전달받기 어렵다면 간단한 기록을 요청할 수 있는지도 물어보시면 됩니다.
시범 수업에서 볼 점을 정합니다
아이가 문제를 몇 개 맞혔는지만 보지 마십시오. 선생님의 질문을 알아듣지 못했을 때 기다려주는지, 다른 표현으로 다시 설명하는지 살펴보는 편이 더 중요합니다.
첫 만남이라 아이가 평소보다 조용할 수 있다는 점도 감안해야 합니다.
비용에 포함된 항목을 나눠 봅니다
월 수업료 외에 교재비, 등록비, 평가 비용이 따로 있는지 확인하십시오. 납부일과 결제 방식, 중간에 횟수를 바꿀 수 있는지도 함께 물으면 나중에 다시 연락할 일이 적습니다.
총액을 기준으로 비교해야 정확합니다.
조정 가능한 범위를 확인합니다
진도가 빠르거나 느릴 때, 교재가 맞지 않을 때 어떤 절차로 바꾸는지 들어보십시오. 수업은 시작할 때 완벽하게 맞추기보다 진행하며 다듬는 경우가 많습니다.
요청을 누구에게 전달해야 하는지도 미리 알아두면 좋습니다.
상담 내용을 아이와 나눕니다
어른끼리 모든 결정을 끝낸 뒤 통보하면 아이는 낯선 사람이 집에 오는 일을 부담스러워할 수 있습니다. 어떤 수업인지, 왜 해보려는지 아이 눈높이로 설명해 주십시오.
선생님께 미리 전하고 싶은 것이 있는지도 물어보면 아이가 수업 선택에 참여했다는 느낌을 받습니다.
바로 결정하지 않아도 됩니다
상담 직후 신청을 재촉받더라도 가족 일정과 아이 의견을 한 번 더 확인하십시오. 하루 정도 생각할 시간을 갖는다고 좋은 자리가 모두 사라지는 것은 아닙니다.
궁금한 사항과 운영 방식은 방문영어 상담을 통해 항목별로 확인해 보셔도 좋습니다.
전화가 끝나면 들은 내용을 짧게 적어두십시오. 두세 곳을 비교할 때 기억에만 의지하면 비용과 조건이 뒤섞이기 쉽습니다.
첫 상담을 잘했다고 좋은 수업이 저절로 완성되는 것은 아닙니다. 다만 처음부터 필요한 이야기를 충분히 나누면 아이에게 맞는 방향을 찾는 시간이 훨씬 짧아집니다.